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EUR 22,00

Cet ouvrage est destiné Ó la fin du 1er cycle de Formation musicale. Pour que le terme “Formationmusicale” prenne toute sa valeur, il nous a semblé indispensable dŽouvrir les élÞves Ó la culture musicale sans pour autant négliger la technique nécessaire Ó la découverte de toute partition. Notrebut a été dŽattirer les élÞves vers ce travail grÔce Ó un choix guidé par la beauté de certains extraits dŽoeuvres et par leur diversité (de la Renaissance Ó la comédie musicale) sans pour autant tomber dans le saupoudrage nŽaboutissant pas Ó lŽacquis de lŽoeuvre ou Ó la mémoire du compositeur. Ce livre est composé de deux parties : La premiÞre partie, de couleur blanche, est composée de 11 chapitres agrémentés de dessins. La deuxiÞme partie contient des pages de couleurs utilisables au gré du professeur en complément des chapitres, pour renforcer les notions acquises en lecture (bleu) en rythme (jaune) en chant, écoute et analyse (rose) et en théorie(vert). 1. Les chapitres : Chacun est lŽétude approfondie dŽun extrait dŽoeuvre de compositeur et de genres différents. – Les extraits sont suffisamment importants pour que les élÞves sŽimprÞgnent de lŽoeuvre et la mémorise. – Chaque oeuvre est placée dans son contexte musical historique. – SŽil y a des oeuvres phares comme Carmen de G. Bizet, dŽautres sont moins connues, comme LŽinvitation au chÔteau de F. Poulenc. Une place est laissée Ó des oeuvres humoristiques pour leur c¶té ludique. – Beaucoup de formations différentes sont proposées et la voix est largement utilisée. – LŽinstrument de lŽélÞve a toute sa place dans le cours. Le but est dŽarriver Ó de belles exécutions de musique dŽensemble : voix + instruments (possible Ó faire sur la plupart des chapitres) soit en classe, soit en concert dŽélÞves (opéras pour enfants, contes musicaux). Le professeur, selon ses affinités, peut aisément rester plus ou moins longtemps sur un chapitre, voire mÛme en sauter car les pages de couleurs permettent une progression technique et mus…

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